كتاب ان ال پي براي معلمان

NLP-For-Teachers

NLP براي معلمان: چگونه به كمك nlp آموزش موثري داشته باشيم
 موضوع: برنامه‌ريزي رواني و زباني
 برنامه‌ريزي رواني و زباني – راهنماي آموزشي
 نويسنده:فاريا لزردوستي
 ناشر: مدير فلاح
 ۱۴۲ صفحه – رقعي (شوميز) – چاپ ۱ – ۱۰۰۰ نسخه ۹۷۸۶۰۰۷۴۷۵۱۵۷ ۹۷۸
 تاريخ نشر:۹۳/۱۲/۲۵
 قيمت پشت جلد :۸۰۰۰۰ ريال
كد ديويي:۱۵۸.۱
 زبان كتاب:فارسي
محل نشر:البرز – كرج

هر معلم متخصص و ماهر در فن آموزش بايد بتواند :

  • با مخاطب خود ارتباط موثر برقرار كند .

  • قادر به شناخت زبان افراد ، حركات چشم و كاليبراسيون بدن آنها باشد.

  • اصل انعطاف پذيري را همواره در نظر گرفته و تيز حسي خاصي داشته باشد.

  • براي پيشبرد كارش هدف گذاري كند با سيستم ترجيحي يادگيري افراد آشنايي داشته باشد تا فردي سرآمد و الگويي نمونه در بين دوستان و همكارانش باشد.

اين همان اهدافي است كه اين كتاب سعي دارد شما را بدان رهنمون كند.

 جناب آقاي دكتر كورش معدلي ( بنيانگذار علم ان ال پي در ايران ) در بخشي از مقدمه اي كه بر اين كتاب نگاشته اند چنين مي فرمايند:

یکی از آموزشهایی که امروزه اثرات مثبت آن در سطح جهان ثابت گردیده آموزش NLP است که بنده افتخار بنیانگذاری آن را در ایران داشته ام و بارها شخصا شاهد تاثیرات فوق العاده آن در زمینه های ارتباطات بین خود و خود ونیز خود و دیگری و مبحث هدفسازی در زندگی بوده ام بنابراین اگر بتوان از این علم دانش پژوهان در مراکز آموزشی چون مدارس و آموزشگاه ها در سطوح مختلف استفاده گردد رسالت آموزگاران و دبیران کامل خواهد شد و حتما آثار مثبت آن به درون خانواده ها هم انتقال خواهد یافت ویک جامعه موفق وسربلند را شاهد خواهیم بود.
مباحث NLP امروزه در سطح جهان در سازمانها وآموزشگاه ها مورد استفاده قرار می گیرد و من خوشحال هستم که این کتاب معرف خوبی از مباحث NLP در زمینه آموزش و مدارس می باشد.
به تمامی دست اندرکاران آموزش و پرورش پیشنهاد می کنم به مطالعه دقیق این کتاب بپردازند واز جز به جز آن بهره ببرند.کشور عزیزمان امروز بیشتر از هر زمان دیگر نیازمند ابزارهای جدید و موثر برای یک آموزش و پرورش مفیدتر می باشد واین کتاب وروشها و تکنیک های NLP که در آن معرفی شده اند از همین نمونه ابزارهای مفید می باشد . هرچند که ابزارهای NLP را بایستی با روشهای عملی آموزش دید ولی همین کتاب آشنایی کافی را به شما عزیزان ارائه می دهد.

كتاب حاضر به قلم سركار خانم فاريا لزردوستي دانش آموخته علم ان ال پي و از اساتيد باتجربه دبيرستانهاي كرج در دوازده فصل و تحت عناوين زيربه رشته تحرير درآمده است :

فصل اول : آشنايي با NLP

1-1)شناخت مختصري از NLP
2-1)فرآيند شكل گيري يك رفتار
3-1)تاثير NLP در فرآيند شكل گيري يك رفتار
4-1)چهار اصل كليدي در NLP

فصل دوم : شناخت ذهن و قوانين حاكم بر آن

1-2) شناسايي مغز و ذهن ما
2-2)آشنايي با ذهن خودآگاه و نا خودآگاه
3-2) قوانين ضمير ناخوآگاه
4-2) تقسيم بندي مغز افراد
5-2) وظايف نيمكره چپ مغز
6-2) وظايف نيمكره راست مغز

فصل سوم : بررسي يكي از كاربردهاي NLP

1-3) پيش فرضهاي NLP
2-3) كاربرد NLP در آموزش و پرورش
فصل چهارم : انواع شيوه هاي يادگيري افراد
1-4) شيوه هاي يادگيري در كودكي
2-4) شيوه هاي يادگيري در افراد مختلف

فصل پنجم : بررسي مشكلات يادگيري و ياد دهي

1-5) اشتباهات ناخواسته معلمان
2-5) رفتارهاي خاص دانش آموزان
3-5) عبارات كلامي محدود كننده

فصل ششم : انواع روشهاي ارتباط موثر

1-6) چگونگي ارتباط موثر با ديگران
2-6) تكنيكهاي ارتباط موثر
3-6) شناخت حباب محافظتي افراد
4-6) روش همراهي
5-6) روش همگاه سازي
6-6) روش كاليبراسيون
7-6) روش شناسايي سيستم اكو

فصل هفتم : چگونگي ارتباط با افراد ديداري

1-7) ويژگي افراد ديداري
2-7) كلمات كليدي افراد ديداري
3-7) چگونگي يادگيري موثر افراد ديداري
4-7) توصيه به معلمان در خصوص نحوه ارتباط موثر با افراد ديداري

فصل هشتم : چگونگي ارتباط با افراد شنيداري

1-8) ويژگي افراد شنيداري
2-8) كلمات كليدي افراد شنيداري
3-8) ) چگونگي يادگيري موثر افراد شنيداري
4-8) توصيه به معلمان در خصوص نحوه ارتباط موثر با افراد شنيداري

فصل نه : چگونگي ارتباط با افراد لمسي

1-9) ويژگي افراد لمسي
2-9) كلمات كليدي افراد لمسي
3-9) ) چگونگي يادگيري موثر افراد لمسي
4-9) توصيه به معلمان در خصوص نحوه ارتباط موثر با افراد لمسي

فصل ده : چگونگي ارتباط با افراد جنبشي

1-10) ويژگي افراد جنبشي
2-10) كلمات كليدي افراد جنبشي
3-10) ) چگونگي يادگيري موثر افراد جنبشي
4-10) توصيه به معلمان در خصوص نحوه ارتباط موثر با افراد جنبشي

فصل يازده : تست

1-11) تست : شيوه يادگيري ترجيهي شما چيست؟
2-11) جواب تست

فصل دوازده : چگونه تيز حسي خود را تقويت كنيم؟

1-12) افزايش تيز حسي در افراد
2-12) تمرين هاي مختلف براي افزايش حافظه بصري
3-12) تمرين هاي مختلف براي افزايش حافظه سمعي
4-12) تمرين هاي مختلف براي افزايش حافظه بويايي
5-12) تمرين هاي مختلف براي افزايش حافظه چشايي
6-12) تمرين هاي مختلف براي افزايش حافظه لامسه

جهت سفارش كتاب اینجا را کلیک نمایید.

 

2,054 total views, 2 views today

Share

2 فکر می‌کنند “كتاب ان ال پي براي معلمان”

  1. سلام آقای معدلی بنیان گذاز nlp آکادمیک هستند در ایران ایشون بنیانگذار علم nlp در ایران نیستند ایشون فقط nlp را در ایران به صورت آکادمیک آورده است قبل از ایشون خیلی ها nlp بلد بودن و استفاده میکردند با تشکر

    [پاسخ]

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *