آيا محقق هستيد؟ ، آيا صاحب ايده هاي نو مي باشيد ؟ ، آيا استاديد؟ آيا دانشجوييد؟ مي دانيد از ما چه كمكي بر مي آيد؟

اينجا را كليك نماييد

ده قانون برای موفقیت در شركتها

ارسالي از سوي: مدير سايت    به بخش : اقتصاد, موفقيت

سفر 1000 مایلی باید با اولین گام آغاز شود." فیلسوف چینی لائوتزو این جمله را طی قرن ششم قبل از میلاد گفته است. توصیه ای فوق العاده است که طی سالیان سال همچنان پابرجا مانده است. همین که مشغول خواندن این مقاله هستید—یک قدم برمی دارید—باعث می شود از رقیبانتان جلو افتاده و بر آنها ارجحیت پیدا کنید.
شما میتوانید هم از گذشته و هم از دیگران، و حتی از موفقیت ها و شکست های خودتان در گذشته، درس عبرت گیرید. عبرت گرفتن باعث می شود بتوانید با شتاب بیشتری از راه به سمت کار درست عبور کنید، و کار درست است که باعث می شود شما بالاتر از سایرین قرار گیرد.
سعی و تلاش برای ترفیع و ترقی در شرکت، با خطرات و ماجراهای بسیاری همراه است. هیچ فرمول جادویی وجود ندارد که موفقیت شما را در این راه تضمین کند. برای این کار، فقط یکسری قانون های سیاه و سفید است که اگر می خواهید به موفقیت برسید، باید از آنها پیروی کنید.
در اینجا این 10 قانون مفید را آورده ام که حاصل تجربه های 20 ساله ی من با شرکت های بسیار بزرگ است. قبل از اینکه این 10 قانون را شروع کنم، یک قانون اصلی را باز هم متذکر می شوم و آن هم سخت و خردمندانه کار کردن است.

ادامه مطلب…


لينکها مرتبط با اين موضوع

  • No related posts
  • نقدی بر بارم و دروس رشته زبان و ادبيات فارسی

    ارسالي از سوي: مدير سايت    به بخش : ادبیات

    عنوان ها :

    • مقدمه
    • معرفی رشته ی زبان و ادبیات فارسی با نگاه جامعه
    • بررسی تحليلی بارم در همخانی با حجم دروس
    • بررسی تفسيری بارم در برقراری ارتباط دانشجو با متن
    • بررسی تطبيقی محتوای کتب رشته زبان و ادبيات فارسی با رشته زبان و ادبيات انگليسی
    • مباحث در قالب نمودار
    • بازار کار
    • جمع بندی یا حسن پایان
    • پيوست ها
    • منابع

    مقدمه :
       
    ادبیات آئینه فرهنگ و تمدن یک ملت است و بسیاری از مسائل از قبیل شیوه معیشت، طرز فکر، اندیشه های فلسفی، عقاید و آرای مذهبی و اخلاقی، آداب و رسوم و مانند آنها در آثار ادبی نمایان می شود. انتخاب این رشته با توجه به اینکه قاعده ها و ضوابط زبان مادری را به ما می آموزد به ظاهر معمولی و آسان به نظر می آید اما در واقع لطائف و ظرائفی دارد که در مراحل تخصصی کار را مشکل می کند.
    زبان و ادبیات فارسی پایه و اساس ارتباط و شکل گرفتن شخصیت هر انسانی است که در این سرزمین به دنیا می آید . زبان فارسی پایه ای برای بیشتر دروس نظری و به ابزاری کارکردگرایانه در راستای ساخت فرهنگی یک جامعه و به صورت ریزتر در انتقال مفاهیم پایه ( انسانی ) در رشته های علوم انسانی به سبب بستگی مطلق با زبان که تاریخ شعور و فرهنگ فارسی است عمل می کند .
    این حجم پیچیده ی ارتباطی ، زبان فارسی را تبدیل به شعور ایرانی می کند که قدرت انتقال داده ها را در خود به صورت یک آنالیزگر که به دیگر شاخه های علوم انسانی مجهز است تبدیل می کند و آن را از مرز یک وسیله ی ارتباطی به یک وسیله ی انسانی تبدیل می کند .
    حتی اگر ما به این قدرت زبان شعور نداشته باشیم ، زبان خود به صورت اتوماتیک و ناخوداگاه وظیفه ی خود را در رابطه با تک تک افرادی که به این زبان سخن می گویند و با آن می خواند و می نویسند به انجام می رساند .
    اما زمانی که به آن شعور داشته و به صورت منطقی ، صحیح و کنترل شده از آن استفاده کنیم قدرت این ابزار نه دیگر در دست شعوری نیمه آگاه و متوسط بلکه در دست شعور تعالی نگر قرار می گیرد .

    ادامه مطلب…

    لينکها مرتبط با اين موضوع

  • No related posts
  • مباني فلسفي و نظري ارزشيابي توصيفي

    ارسالي از سوي: مدير سايت    به بخش : عمومي

    آموزش و پرورش در مسير حرکت رو به رشد خود از مکاتب مختلفي متاثر شده است و عمدتاً به يک جنبه از وجود متعدد انسان توجه کرده و کمتر از نظام مندي کلي برخوردار بوده است. توجه افراطي به جسم، تعليم و تربيت به عنوان آمادگي، تعليم و تربيت به عنوان شکوفا کردن استعداد و تربيت به عنوان پرورش يا تشکيل ذهن، توجه و تکرار به گذشته، عمده کردن محيط آنچنان که در مکاتب رفتارگرايان مطرح است، مصاديق يک سونگري در امر تعليم و تربيت مي باشد. در طول هزاران سال تربيت مترادف با عادت دادن، استفاده از حيوانات براي آزمايش و تعميم آن به انسان، آموزش توأم با تکرار و تمرين بوده است در تمام ديدگاههايي که در مکاتب مختلف تا نيمه دوم قرن بيستم ادامه داشته است يادگيري و آموزش را يک فرآيند افزايشي دانسته، يادگيري جزء به جزء بوده و اجزاء به صورت جدا از هم معنا دار فرض مي شد. در مقابل اين ديدگاهها نظريه هاي ديگري مطرح شده است که دو باور عمده بر آن حاکم است:
    1-يکتا بودن و اهميت خود انسان
    2-واکنش شديد در برابر رويکردهاي ماشين نگر و مادي به مطالعه انسان (کاظمي، 1381).
    در ادامه بحث به بررسي مباني نظري ديدگاههاي مختلف درخصوص ارزشيابي توصيفي مي پردازيم.
    به طور کلي درخصوص ارزشيابي دو ديدگاه روانشناختي وجود دارد.

    ادامه مطلب…

    لينکها مرتبط با اين موضوع

  • No related posts
  • كتاب ساخت خودرو برقي

    ارسالي از سوي: مدير سايت    به بخش : مهندسي, مهندسي برق, مهندسي مکانيک, کتابهاي الکترونيکي, کتابهاي الکترونيکي


    شايد خبر خوب براي طرفدار محيط سبز، خبري از ساخت يك خودرو الكتريكي باشد.آيا شما هم دوست داريد در اين زمينه خبر ساز شويد؟اگر پاسختان مثبت است و مي خواهيد در زمينه خودروهاي برقي اطلاعاتي داشته باشيد ، مطالعه اين كتاب خالي از لطف نمي باشد.

    كتاب حاضر نسخه بروز شده ويرايش قبلي كتاب "ساخت خودرو برقي "  و چاپ سال 2008 مي باشدكه حاوي تمامي مطالب چاپ اول بوده كه مطالبي ديگري از جمله پيشرفتهاي تازه اي كه در اين حوزه اتفاق افتاده را به ان اضافه گرديده است.

    ادامه مطلب…

    لينکها مرتبط با اين موضوع

  • No related posts
  • تازه ها